«Мы смотрим телевизор, и каждый год представители образования облисполкома говорят, что для школ и детских садов государство выделяет большие деньги, но непонятно — для кого или для чего…» — так начинается письмо родителей в «Вечерку», в очередной раз «заказавших» тему материального благополучия в детских садах и школах. На этот раз собственное мнение по данной проблеме решили высказать родители, чьи дети посещают школы №№ 31, 33 и д/с №№ 72, 87 г. Могилева. «…Всем родителям понятно, что школам и детским садам нужно помочь физически и материально. Ежегодно родители своими средствами делают ремонт классов, покупают какую-то мебель, да еще попечительские советы собирают деньги каждый месяц. А ведь у некоторых родителей по 2-3 ребенка, и приходится им сдавать последние гроши, чтобы дети не страдали. К тому же их нужно накормить, одеть и обуть, да и немалые деньги отдать за коммунальные услуги, а оклады у родителей не особо большие.
В саду № 87 деньги берут каждый месяц. Но непонятно, зачем там 2 компьютера? В школах, мы согласны, нужны компьютеры для старшеклассников, а в детских садах — кто на них занимается? По приказу воспитатели через попечительские советы просят у родителей деньги каждый месяц (казалось бы, сад уже мог бы быть золотым!), а говорят, что родители сдают деньги сами.
Иногда помогают подшефные организации. Вот в сентябре шефы выделили пять миллионов помощи для д/сада № 87. И что же, нельзя выделить хотя бы 500 тысяч рублей для покупки постельного белья и пр.? А где же деньги государственные? А может, государство не выделяет? Может, мы неправильно понимаем? Но мы же все слышим и видим…»
Прокомментировать данное письмо редакция попросила начальника отдела образования администрации Ленинского района И.Л. НОВИКОВУ, и вот какой подробный ответ нам дала Ирина Леонидовна:
«Отдел образования сообщает, что смета расходов на функционирование учреждений образования на 2010 год формировалась с учетом основных параметров социально-экономического развития. Бюджетом на 2010 год на функционирование СШ №31 предусмотрено 1 472 572,0 тысячи рублей, СШ №33 — 2 141 902,0 тысячи рублей, я/с №72 — 599 957,0 тысяч рублей, я/с №87 — 619 631,0 тысяча рублей. Сумма денежных средств на содержание 1 учащегося в СШ №31 в 2010 году составляет 1 761 450 рублей, в СШ №33 — 2 141 901 рубль. Сумма денежных средств на содержание 1 ребенка в я/с №72 составляет 3 895 824 рубля, в я/с №87 — 4 215 177 рублей. За 9 месяцев 2010 года финансирование из городского бюджета по СШ №31 составило 1 172 672,5 тысячи рублей, в том числе защищенных и первоочередных статей — 1 134 960,0 тысячи рублей, прочих текущих расходов — 37 712,5 тысячи рублей (в том числе текущий ремонт — 23 954,0 тысячи рублей). По СШ №33 финансирование за 9 месяцев 2010 года составило 1 544 063,4 тысячи рублей, в том числе защищенных и первоочередных статей — 1 517 276,1 тысячи рублей, прочих текущих расходов — 26 787,3 тысячи рублей (в том числе текущий ремонт — 2 916,4 тысячи рублей). По я/с №72 — 444 537,8 тысячи рублей, в том числе защищенных и первоочередных статей — 438 525,7 тысячи рублей, прочих текущих расходов — 6 012,1 тысячи рублей. По я/с №87 — 456 759,3 тысячи рублей, в том числе защищенных и первоочередных статей — 450 897,9 тысячи рублей, прочих текущих расходов — 5 897,3 тысячи рублей. Функционирование я/с №87 и содержание детей в данном дошкольном учреждении осуществляется за счёт бюджетных и внебюджетных источников.
609,883 тысячи рублей — 98,4% бюджетных средств — составляют защищенные и первоочередные статьи (заработная плата, продукты питания, оплата коммунальных услуг, прочие трансферты населению). На оплату прочих текущих расходов (услуг связи, оплату за доставку продуктов, оплату текущего ремонта зданий и помещений, оплату текущего ремонта оборудования, прохождение санитарного минимума работниками учреждения, приобретение новогодних подарков, снос и обрезку деревьев) — 9 160,0 тысяч рублей; 566,0 тысяч рублей (0,09%) — на прочие расходные материалы и предметы снабжения (приобретение моющих и дезинфицирующих средств, дезинсекции и дератизации, проведение противопожарных мероприятий, приобретение посуды, хозяйственного инвентаря). В дошкольное учреждение в 2010 году за счёт бюджетных средств приобретено 20 комплектов постельного белья на сумму 646 тысяч рублей, магнитная доска — 478 860 рублей. Бюджетных средств крайне недостаточно для финансирования всех необходимых расходов.
В дошкольном учреждении № 87 создан попечительский совет, финансовые средства которого формируются из добровольных пожертвований, материальных ценностей с оформлением соответствующих документов, постановкой на приход. За счет добровольных пожертвований родителей воспитанников, средств внебюджетной деятельности, финансовых средств шефствующего предприятия Могилевский завод технологических металлоконструкций ОАО «Промтехмонтаж» за истекший период 2010 года в я/с № 87 приобретены и оприходованы материальные ценности на сумму 6 млн. 896 тысяч 388 рублей. Из них финансовые средства вышеназванного предприятия составили 4 млн. 999 тысяч рублей, средства от внебюджетной деятельности — 158 тысяч 201 рубль, средства родителей — 1 млн. 739 тысяч 187 рублей. На родительских собраниях в возрастных группах заслушиваются отчеты председателя попечительского совета о целевом использовании средств добровольных пожертвований.
Оснащение учреждения современной компьютерной техникой является одним из условий профессионального развития педагогов. В дошкольном учреждении № 87 имеется 2 компьютера, один из них приобретен в 2007 году за счет средств шефствующего предприятия, второй — в 2009-м за счет средств бюджета стоимостью 1 млн. 400 тысяч рублей. Данная техника используется сотрудниками учреждения для организации образовательного процесса, методической работы с кадрами, административно-хозяйственной деятельности».
В общем, думайте сами, считайте сами…
Подготовила Виктория КАРПОВА.
P.S. Интересно, а почему не высказываются о материально-хозяйственном благополучии учреждений образования наши читатели с районов? В райцентрах и на селе в школах и садах дела обстоят лучше, чем в Могилеве? Большее финансирование? Хотелось бы привлечь к дискуссии на данную тему читателей, живущих и в других населенных пунктах области.