Как развить духовно-нравственную личность в современном подростке? • Вечерний Могилёв

Поиск эффективных форм работы в вопросах воспитания нравственно зрелой, духовно развитой личности, способной осознавать свою ответственность за судьбу Отечества, всего человечества, окружающего мира, содействие целенаправленному и плодотворному взаимодействию педагогической общественности и Белорусской Православной Церкви на сегодняшний день, я считаю,делом нужным, правильным, актуальным и инновационным. И мы, педагоги, должны повернуться к этому вопросу сейчас лицом.

Было немного удивительно подойти к этому вопросу, исходя из того, что сегодняшнее общество в своём большинстве весьма далеко от веры в Бога. Но всё же решилась, хотелось посмотреть, смогу ли я со своими учениками справиться и каков будет итог. Из своей практики хочу рассказать о небольших успехах.

Первый конкурс, в котором мы приняли участие – это литературный конкурс «Пасхальная радость», организованный Могилёвским отделением ОО «Союз писателей Беларуси» и Могилёвской епархией Белорусской православной церкви. Неслучайно организаторы приурочили его к Пасхе, самому объединяющему празднику в мире.

Двум учащимся, которые довольно успешно проявляют себя в написании различных сочинений, эссе, в умении рассуждать и высказывать свою точку зрения я предложила поучаствовать в конкурсе. Конечно будущие участники должны были посоветоваться с родителями. Я думала, что будет отказ от участия в конкурсе, так как возраст учениц 11 лет, но тема довольно благодатна. К моему удивлению, я получила согласие.

 В первую очередь основная работа по написанию сочинений легла на семьи, а редактирование и решение участия – на учителя. На конкурс от города было подано более 150 работ— как поэтических, так и прозаических. В это количество вошли 2 работы от нашего учебного заведения. Наряду со всеми работами работы учащихся«История Пасхи», «Уважаем древние традиции»были размещены в ВК на сайте Могилёвского отделения ОО «Союз писателей Беларуси». Это был первый и маленький успех. По итогам конкурса хоть тексты учениц не вошли в сборник, но они получили дипломы участников.

А вот второй конкурс “Свет Православия” по итогам был намного эффективнее.

25 мая в Минске в Доме офицеров прошёл один из самых главных праздников института теологии БГУ – церемония награждения победителей конкурса творческих литературных и исследовательских работ “Свет Православия”, на котором присутствовали участники из разных уголков нашей страны.

После регистрации всех приехавших участников на награждение предварительно гости были разделены на группы, которые смогли побывать на экскурсиях в разных культурных и исторических центрах Минска:Крипта храма-памятника в честь Всех святых, Церковно-исторический музей Белорусской Православной Церкви при Минской духовной академии и другие музеи города Минска: Великой Отечественной войны, усадьба Ваньковичей, Археологический музей Национальной академии наук и оранжерея Ботанического сада.

В 14.00 все участники праздника собрались в Доме офицеров, где с приветственным словом к ребятам и педагогам обратился первый проректор Института теологии БГУ протоиерей Сергий Гордун. Победителям были вручены дипломы и небольшие подарки.

Конкурс творческих литературных работ для учащихся «Свет Православия» проводили Белорусская Православная Церковь, ГУО «Институт теологии имени святых Мефодия и Кирилла» БГУ, Международное общественное объединение «Христианский образовательный центр имени святых Мефодия и Кирилла».

Цели конкурса были следующие: содействовать формированию духовно-нравственных качеств личности и развитию творческого потенциала подрастающего поколения, а также популяризация и сохранение культурного наследия белорусского народа.

Задачи – развитие и активизация литературной деятельности учащихся в области отечественной духовной культуры, формирование нравственно мировоззренческих позиций у детей и молодёжи, выявление и поддержка талантливой молодежи в областях интеллектуальной и творческой деятельности.

От гимназии №3 города Могилёва участвовало в данном конкурсе 4 человека: Самуйлик Анна, 6 «Б», Беловешкина Дарья, 6 «Б», Остапчук Серафим, 10 «А», Пасюков Степан, 6 «Г».

Анна писала творческую работу в номинации “Моя вера – Православие”, Дарья, Степан и Серафим выбрали номинацию “Посвящение храмам моей малой родины (пострадавшие и восстановленные храмы Беларуси)”.

По итогам конкурса все участники были награждены дипломами: Самуйлик Анна – 1 степени, Остапчук Серафим – 2, Беловешкина Дарья и Пасюков Степан – 3 степени.

Руководителем всех творческих работ являлась учитель белорусского языка и литературы, педагог дополнительного образования Циховская Светлана Вячеславовна.

Организаторы в конце встречи высказали благодарность всем участникам конкурса, за возможность приехать из городов и деревень и поучаствовать в таком значимом для института мероприятии.

Надеемся, что примем участие и в следующем году, а тем, кто сомневается, вы можете ознакомиться с фотоотчетом события того дня в ВКонтакте Института теологии БГУ.

Статья о данном событии в жизни гимназии была опубликована на официальном сайте газеты «Вечерний Могилёв» 16.06.2021.

Исследовательская работа Остапчука Серафима была опубликована на сайте областной газеты «Вечерний Могилёв» 13.06.2021.

В июле 2021 года работы учащихся объединения по интересам «Пресс-центр», руководителем которого я являюсь, приняли участие в Международном конкурсе творческих работ Международного инновационного центра «PERSPEKTIVA PLUS» в Чехии в Международном конкурсе «Планета знаний». Творческая литературная работа «Наша религия – Православие»Самуйлик Анны, 12 лет, завоевала диплом 2 степени,Остапчук Серафим, 16 лет, – диплом 3 степени за исследовательскую работу «Мой храм под мирным небом Беларуси».

Лучшие работы ребят размещены на сайте гимназии и в печатном издании гимназии «Гимназический вестник» для ознакомления и развития духовно-нравственного направления широкой аудитории среди учащихся и родителей.

Подводя итог всему сказанному, хочется сказать, что духовно-нравственное воспитание в учреждениях образования в какой-то мере должно присутствовать как основа формирования личности обучающихся, а эффективными формами работы в вопросах воспитания нравственно зрелой, духовно развитой личности я пока увидела в личном контакте с учащимися и через семью.

Например, в семье Остапчук растёт четверо детей, семья верующая, отец Николай уже много лет является настоятелем Вейнянской церкви, в семье Пасюковых – старшая сестра прихожанка в одном из минских храмов. У Беловешкиных – многодетная, четверо детей, мама приучает подрастающее поколение к уважению Бога через посещение храмов. У семьи Самуйлик мама  изучает Библию и часто рассуждает со старшей дочерью Анной,которая пока прислушивается, но своё мнение высказывает в правильном направлении и очень по-взрослому.

Таким образом, на сегодняшний момент работа через семью считаю первоначальной и главной, во вторую – организация дальнейшей работы в развитии духовно-нравственного воспитания, распространение её значимости через молодёжь, соцсети и СМИ. Перспективы на будущее: перечисленные ребята уже сами хотят участвовать в конкурсах данного направления дальше. Думаю, что за ними потянутся и другие.

В этом году Беларусь широко отметит 920-летие со дня рождения Евфросинии Полоцкой и 860-летие со дня создания Креста Евфросинии Полоцкой. Учителя истории, белорусский литературы,дополнительного образования,классные руководители в учреждениях образования имеют прекрасные возможности через уроки, экскурсии, различные виды эффективных форм работы в вопросах воспитания развивать духовно-нравственную личность обучающегося на примере культурно-просветительской деятельности преподобной Евфросинии Полоцкой, её роли в развитии Полоцкой земли, а также на примерах героев православия: духовных подвижников и молитвенников земли белорусской, знаменитых исторических личностей.

Считаю, что в развитии духовно-нравственной личности нужно построить систему взаимодействия семьи, школы и Белорусской Православной Церкви. Кроме того, организовать работу по православному краеведению для духовно-нравственного и патриотического воспитания обучающихся через различные формы работы. Ведь православное краеведение может быть важным аспектом в формировании личности на основе духовных, культурно-исторических и государственных традиций белорусского народа.

Педагогическая поддержка в духовно-нравственном воспитании личности обучающихся обязательна, как и самой семьи.

На мой взгляд, формирование личности на основе духовных, культурно-исторических и государственных традиций белорусского народа – это дело нужное, правильное, актуальное и инновационное. И мы, педагоги гимназии, уже предприняли первые шаги в этом вопросе.

Циховская Светлана Вячеславовна,

учитель белорусского языка и литературы

ГУО «Гимназия №3 г.Могилёва»