В ГУО «СШ №45 г. Могилева» в ближайшее время планируют запустить пропускной режим. О плюсах и минусах данной системы поразмышляем вместе. Итак, ученик для того, чтобы попасть в стены школы, должен приложить свой пропуск в виде пластиковой банковской карточки к считывающему устройству — с этого момента он под контролем администрации, о чем через электронную почту при желании уведомляется один из родителей ребенка. Та же процедура проводится, когда ученик покидает учреждение образования. Система призвана обезопасить пребывание учащихся в школе.
Но не все так гладко. У многих противников данного новшества свои весомые аргументы. Начнем с малого, а вернее, с младшей школы. Родители недоумевают, как первоклашки самостоятельно будут переодеваться в своих раздевалках, добираться до классов, ведь, по сути, они — вчерашние детсадовцы. Многие родители вторых, да и третьих классов не готовы еще отпускать своих детей одних с далеко не легким «рюкзаком знаний». Ведь весят они столько, что взрослому нести, скажем прямо, тяжеловато. Дальше — больше. Как забрать ребенка из продленки? Это каждого ученика воспитатель должен подвести к выходу, бросая при этом других детей? Как заводить ребенка в школьные секции и забирать обратно? Как, в конце концов, сдавать еженедельно деньги на питание преподавателю, а представителям родительского комитета доставлять кулеры и обновлять средства личной гигиены в классе своих детей?
«У меня ребенок ходит во второй класс. Когда прихожу его забирать из продленки, выясняется, что он то форму где-то забыл, то повздорил с кем-то. Идем искать вещи, беседовать с воспитателем. Вопросы, как говорится, решаем сразу на месте. А теперь что? Я не могу войти в школу, как будто это учреждение закрытого типа. Нет! Я не согласна и очень возмущена. Такое ощущение, что руководство школы желает оградиться от родителей, а не обезопасить детей», — делится одна из мам.
«А у меня нет электронной почты, да и позволить себе «крутой» телефон я не могу, у меня обычный, кнопочный, без Интернета причем. Какой мне смысл в этой системе? Да и терять он эту карточку постоянно будет, я точно знаю, и что потом…» — сетует другая мать.
Директор школы В.В. Матиевский не отрицает, что вопросов со временем будет возникать предостаточно, но опыт таких пропускных режимов не нов для Беларуси. В Минске, например, таких учреждений образования несколько, и там довольны, а вот в Могилеве СШ № 45 такая будет первая и пока единственная.
«Со временем все вопросы урегулируются, есть опыт коллег из Минска, значит, есть кому подсказать. Но на сегодняшний день это необходимая мера для безопасности наших детей. Кстати, если пропуска у ученика по каким-либо причинам не окажется, это ни в коем случае не станет препятствием для пропуска ребенка», — уточняет Владимир Матиевский.
Такой уж мы народ: все новое воспринимаем с опаской и недоверием. Скорее всего, польза пропускного режима со временем не будет вызывать негодования и станет чем-то обыденным.
Вопрос, быть или не быть школьному турникету в СШ №45, уже решенный, поскольку он там уже установлен. Главное, чтобы в дебатах приверженцев и противников этого вопроса не было упущено самое главное — качественное образование наших детей, удобство для преподавания педагогам и спокойствие родителей.
Анна Коваль.